Thematische Analyse "Bildung als Standortfaktor"

6 Grußwort Stefan Bosse Oberbürgermeister Liebe Leserinnen und Leser, ich freue mich, gemeinsam mit Ihnen das Produkt unseres kommunalen Bildungsmonitorings in der Hand halten zu können. Im Verlauf der letzten zwei Jahre wurde im Rahmen des Bundesprogramms „Lernen vor Ort“ ein erstes Bildungsmonitoring in Kaufbeuren etabliert. Bildungsmonitoring ist ein kontinuier- licher, überwiegend datengestützter Beobachtungs- und Analyseprozess des Bildungssys- tems insgesamt sowie seiner einzelnen Bereiche, bzw. Teile zum Zweck der Information von Bildungspolitik und Öffentlichkeit über Rahmenbedingungen, Verlaufsmerkmale, Ergebnisse und Erträge von Bildungsprozessen. In einem Strategiegespräch mit dem Deutschen Insti- tut für internationale pädagogische Forschung (DIPF) im Dezember 2009 wurde festgelegt, dass Kaufbeuren im Gegensatz zu den anderen 38 Kommunen im Bundesprogramm keinen Bildungsbericht, sondern eine Thematische Analyse mit dem Titel „Bildung als Standortfak- tor“ erstellen wird. Ziele unserer Bemühungen in den Handlungsfeldern Bildung und demografische Entwick- lung sind: ● Stärkung der Standortqualität Kaufbeurens durch Verbesserung von Bildungs- angeboten und Bildungschancen vor Ort ● Stärkung des Familienziels durch Verantwortungsgemeinschaften im Bildungsbereich ● Qualitätssicherung und Ausbau der non-formalen Bildungsangebote Um für die Veränderungsprozesse der Wirtschaft und Gesellschaft gerüstet zu sein, kommen zu den harten (z. B. Infrastruktur) immer mehr weiche Standortfaktoren wie z.B. Bildung hin- zu. Diese werden im Sinne einer globalen Welt immer wichtiger. Daher gilt es ein lebenswertes Umfeld für Familien zu schaffen und Kindern sowie Jugend- lichen die Chance und Perspektive für eine erfolgreiche Bildungsbiografie zu geben. Aus diesem Grund haben wir vor Jahren das „Familienziel Kaufbeuren“ ins Leben gerufen. Die- se Kaufbeurer Eigenheimzulage ist inzwischen um viele weitere Rahmenbedingungen und Maßnahmen von und für Familien bereichert worden. An dem Familienziel wollen wir weiter arbeiten, Lebenslanges Lernen ist dabei ein wichtiger Faktor. Das Thema Bildung ist gerade für Familien von enormer Bedeutung, entscheidet Bildung doch über die Zukunft unserer Kinder. Durch „Lernen vor Ort“ können wir Strukturen für ein durchgängiges kommunales Bildungsmanagement schaffen. Die Basis für dieses kommu- nale Bildungsmanagement stellt diese Thematische Analyse dar. Sie ist strategisches Steu- erungsinstrument und Grundlage für die Weiterentwicklung der Bildungspolitik und –arbeit in unserer Stadt. Ich freue mich schon jetzt auf Ihre Diskussionsbeiträge und Ihre Rückmeldungen zu unserer Thematischen Analyse „Bildung als Standortfaktor“. Ihr Stefan Bosse

Thematische Analyse "Bildung als Standortfaktor"

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