Thematische Analyse "Bildung als Standortfaktor"

118 Bei der Frage, welche Standortfaktoren bei der Wohnortwahl berücksichtigt werden oder werden würden, kommen Bildungsangebote mit 77,3 % der Nennungen auf den ersten Platz. In Zusammenarbeit mit örtlichen Entscheidungsträgern wurden auf Grundlage der vorliegenden Er- gebnisse und unter Berücksichtigung der ausformulierten und vorgestellten Bildungsziele folgende konkrete Handlungsempfehlungen für das weitere Vorgehen entwickelt. Handlungsempfehlungen ● Eine Fortschreibung der Thematischen Analyse in Form eines umfassenden Bildungsbe- richts mit deutlich ausgeweiteter Datengrundlage (Erscheinung Frühjahr 2014) ● Das Anstoßen eines Beteiligungs- und Entwicklungsprozess zur Weiterentwicklung einer dezentralen, abteilungsübergreifenden Statistik mit einheitlichen Bezugpunkten (z. B. Kaufbeurer Lebensräume) im Zuge der Einführung des IT-Instrumentariums (ab Frühjahr 2012) ● Ein verstärkter Ausbau der örtlichen Bildungsberatung mit Erweiterung des Beratungs- stellennetzes und verstärkter Öffentlichkeitsarbeit ● Die Entwicklung einer Marketingstrategie „Bildung als Standortfaktor“ in Kooperation mit dem bestehenden Familienziel Kaufbeuren ● Der Start einer Weiterbildungsoffensive, um berufliche Aus-, Weiter- und Fortbildung vor Ort in Kaufbeuren zu stärken, unter Einbindung örtlicher Bildungsträger wie Volkshoch- schule, Kolping-Bildungswerk sowie des IHK Bildungshaus ● Eine Intensivierung des Lebensraumansatzes mit Bildungs- und Beratungsangeboten im Nahraum (auch mobil, hier ist insbesondere die Fliegerhorstsiedlung aufgrund des äußerst hohen Jugendquotienten mit 60 % zu berücksichtigen) ● Die Schaffung von weiteren Angeboten im Bildungsbereich, auch zweisprachig, für Men- schen mit Zuwanderungsgeschichte mit verstärkten Anstrengungen, Einrichtungen wei- ter interkulturell zu öffnen ● Der Ausbau des Familienbildungsangebotes auf Basis des gemeinsam erarbeiteten Fa- milienbildungskonzeptes ● Die Stärkung der informellen Lernwelten in Kaufbeuren durch eine enge Zusammenar- beit mit Akteuren aus dem Bereich der kulturelle Bildung (angedacht ist eine gemeinsa- me Bildungskonzeption für kulturellen Bildung in Kaufbeuren) ● Der Aufbau eines Bildungstreffpunktes in Neugablonz mit dem Ziel, diesen Stadtteil ge- zielt zu stärken. Ziel ist es dabei, wohnortnahe Bildungsangebote zu initiieren und ein le- benslanges Bildungsberatungsangebot aufzubauen. Es soll eine aktive Servicestelle mit Anlaufstelle und Stadtteilbüro sowie –treff und Lernwerkstatt entstehen. Ein möglicher Ort sollte möglichst zentral liegen und von der Örtlichkeit ein Büro sowie Beratungs- und Seminarräume bieten ● Enge Zusammenarbeit mit allen örtlichen Vertretern zum Thema neue Nutzung des Bun- deswehrgeländes unter bildungsrelevanten Gesichtspunkten

Thematische Analyse "Bildung als Standortfaktor"

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